Освоение опыта доступно любому учителю. Лекционно-семинарскую систему обучения для формирования учебно-познавательного интереса в полной мере можно применять в старших классах, а отдельные элементы в 7-9х классах.

анная система полезна для старших классов, причём при условии хорошего контакта учителя с учениками, при наличии оборудованного кабинета и дополнительной литературы. К недостаткам данной системы можно отнести неравномерность нагрузки учителя при подготовки к урокам, при неумении организовать своё время, неравномерность нагрузки получается и у ученика. Этот недостаток необходимо учитывать при составлении календарно-тематического планирования.