Опыт реализации принципа гуманизации и гуманитаризации географического образования предлагается для обсуждения, критической оценки и возможного использования учителями географии других школ, независимо от наличия профиля, учителями предметов естественно-научного цикла, в методологическом плане интересно знать мнение педагогов художественно-эстетического цикла об обоснованности технологии опыта.